„Wady wzroku, optodysleksja, zaburzenia akomodacji i percepcji wzrokowej w praktyce pedagogicznej”
ℹ️ Informacje o kursie
- 📅 Termin: 17.IX.2016 r. (sobota), początek 10.00
- 🧩 Forma: wykład / warsztat (8 godzin + godzinny okrągły stół)
- 📍 Miejsce: Poznański Ośrodek Zdrowia Psychicznego, os. Kosmonautów 110 (Winogrady)
- 💳 Odpłatność: 280 zł
Kurs skierowany do nauczycieli przedszkoli, klas 0–3, pracowników Poradni Pedagogiczno-Psychologicznych, tyflopedagogów oraz innych zainteresowanych tematem.
👩🏫 Prowadząca
Marzena Żółtaniecka — dyplomowana ortoptystka, 25 lat pracy z dziećmi zezującymi i słabowidzącymi (Woj. Poradnia Okulistyczna — Opole), mgr tyflopedagogiki — Ośrodek Dziecięcej Rehabilitacji Noworodka i Małego Dziecka Medicus — Opole, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji Opole (kierunek tyflopedagogika), pracownik dydaktyczny i naukowy Politechniki Wrocławskiej (przedmiot: widzenie obuoczne i strabologia), pasjonatka i propagatorka ortoptyki pediatrycznej we wczesnym wspomaganiu rozwoju widzenia u dzieci.
📚 Program
Wstęp
- Narząd wzroku — film nr 1
- Model funkcjonowania wzrokowego A. Corn
Zawartość programowa
- 1. Emmetropia i ametropia — podstawy: nadwzroczność, krótkowzroczność, astygmatyzm, statystyka występowania wad wzroku (przerwa kawowa)
- 2. Zaburzenia widzenia obuocznego: zez, niedowidzenie, konsekwencje psychopedagogiczne choroby zezowej
- 3. Akomodacja: pojęcia podstawowe, pomiar, zaburzenia, ćwiczenia, warsztaty (przerwa obiadowa — catering na koszt uczestników)
Część warsztatowa
- 4. Optodysleksja: przyczyny, objawy, ćwiczenia warsztatowe, joga dla oczu / samoleczenie wzroku
- 5. Zaburzenia percepcji wzrokowej
- 6. Koordynacja wzrokowo-ruchowa (przerwa kawowa)
- 7. Pojęcia i normy schorzeń układu wzrokowego słabowidzących uczniów: następstwa funkcjonalne wybranych schorzeń narządu wzroku; słowniczek pojęć i analiza dokumentacji medycznej pod kątem zrozumienia problemu i użyteczności dla własnej pracy pedagogicznej, rozmowy z uczniem i rodzicami; dostosowania warunków zewnętrznych do pracy z uczniem słabowidzącym; pomoce optyczne; ćwiczenia
- 8. Współczesne tendencje w pedagogice specjalnej, w tym w tyflopedagogice
- 9. Podsumowanie i ankieta
- 10. Wręczenie zaświadczeń
🎁 Organizator zapewnia
- doświadczonego wykładowcę,
- materiały,
- kawę, herbatę, ciasteczka w przerwach,
- możliwość zamówienia cateringu na koszt uczestnika,
- zaświadczenie o ukończeniu kursu.
Zgłoszenia e-mailem:
